Категории курсов:Издательско-просветительский центрИнформационно-библиотечный центрКафедра естественно-математических дисциплинКафедра естественно-математических дисциплин / БиологияКафедра естественно-математических дисциплин / МатематикаКафедра естественно-математических дисциплин / Физика и АстрономияКафедра естественно-математических дисциплин / ХимияКафедра естественно-математических дисциплин / Естественнонаучные дисциплиныКафедра естественно-математических дисциплин / ИнформатикаКафедра естественно-математических дисциплин / Начальная школаКафедра естественно-математических дисциплин / Профессиональная переподготовкаКафедра естественно-математических дисциплин / Обучение экспертов ГИАКафедра естественно-математических дисциплин / Технология и черчениеКафедра инклюзивного образованияКафедра начального и дошкольного образованияКафедра начального и дошкольного образования / Дошкольное образованиеКафедра начального и дошкольного образования / Начальное образованиеЛаборатория психологической безопасности личностиЛаборатория психологической безопасности личности / ПедагогикаЛаборатория психологической безопасности личности / ПсихологияКафедра профессионального образованияКафедра профессионального образования / ПереподготовкаЛаборатория развития управленческих кадровКафедра социально-гуманитарных дисциплинКафедра социально-гуманитарных дисциплин / ГеографияКафедра социально-гуманитарных дисциплин / Иностранный языкКафедра социально-гуманитарных дисциплин / История и обществознаниеКафедра социально-гуманитарных дисциплин / ЛитератураКафедра социально-гуманитарных дисциплин / Музыка и МХККафедра социально-гуманитарных дисциплин / Профессиональная переподготовкаКафедра социально-гуманитарных дисциплин / Русский языкКафедра социально-гуманитарных дисциплин / Физическая культураКафедра социально-гуманитарных дисциплин / Начальная школаКафедра социально-гуманитарных дисциплин / ОБЖКафедра этнорегионального образованияКафедра экономики и управленияЦентр цифровой трансформации образованияЦентр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работниковЦентр развития воспитанияЦентр развития дополнительного образованияЦентр развития инновационного опытаЦентр развития профессиональных компетенцийОБЩИЕ ЛЕКЦИИ

Поиск курса:

Особенности преподавания общеобразовательных предметов в ПОО в контексте обновлённых ФГОС СОО (английский язык)

Формирование естественнонаучной грамотности школьника средствами английского языка

Реализация требований обновлeнных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (английский язык)

Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя иностранных языков

Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя (иностранный язык)

Согласование подходов к оцениванию заданий с развёрнутым ответом участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего и основного общего образования. Эксперт ЕГЭ и ОГЭ по предмету "Иностранный язык"

Формирование естественно-научной грамотности школьника средствами иностранного языка

Преемственность в обучении иностранному языку на уровне среднего общего образования: содержание и методы

Внешние процедуры оценки качества образования по общеобразовательным предметам (иностранный язык)

Совершенствование лингвистической компетентности учителя иностранного языка с учетом внешних оценочных процедур

Английский язык и лингводидактика

Особенности методики обучения иностранным языкам с учетом обязательной ГИА

Методические аспекты преемственности в обучении иностранному языку в начальной и основной школе (46 часов)

Конструирование иноязычного образовательного пространства с учетом требований ФГОС (42 часа)

Проблемы и пути реализации языкового образования в свете ФГОС (36 часов)

Методические аспекты преемственности в обучении иностранному языку в начальной и основной школе

Конструирование иноязычного образовательного пространства с учетом требований ФГОС

Проектирование метапредметной образовательной деятельности на уроках английского языка

Способы достижения метапредметных результатов при обучении английскому языку

Проблемы и пути реализации языкового образования в современной школе